Doncs arribant estem arribant al final, i toca fer revisió del que ha suposat el meu aprenentatge a l'assignatura. Aquí us deixo la meva història, en forma d'entrevista, ara només ens queda avaluar la feina d'altre company.
Entrevistador: Bon dia, m’agradaria fer-te unes preguntes que serveixen com a reflexió per a valorar l’aprenentatge que has realitzat al llarg de l’assignatura. Qué et sembla?
Araceli: Molt bé. Comencem doncs!
Entrevistador: Molt bé, doncs. Quina opinió et mereix l’aprenentatge que s’ha produït en tu arrel d’aquesta assignatura?
Araceli: Bé, ha estat un aprenentatge molt participatiu, que m’ha obligat a “buscar-me la vida” i espavilar-me, a investigar i recercar, a provar i atrevir-me a fer coses amb el meu ordinador que normalment em fan por i mandra. D’altra banda, l’aprenentatge ha requerit un seguiment dels fòrums força alt, i recolzar-me en opinions i respostes d’altres companys, construint l’aprenentatge entre tots. S’han donat situacions de interacció, sobre tot a la PAC 1, la del debat, s’ha potenciat molt el diàleg, l’argumentació... Crec que la dinàmica de l’assignatura potencia molt que l’aprenentatge que es produeixi sigui significatiu.
Entrevistador: Quins conceptes de l’assignatura creus que has interioritzat més? Qué t’ha semblat més interessant?
Araceli: Doncs a cada PAC he tret profit en sentit de conceptes.
Entrevistador: Anem per ordre. La PAC 1?
Araceli: A partir del debat, m’ha semblat molt interessant la reflexió sobre la tecnologia i la suposada deshumanització que patim per culpa d’ella. També, donat el meu estat (tornaré a ser mare en uns quants dies) hem va semblar molt enriquidor el fil del tecnopart, poder llegir arguments a favor i en contra de la tecnologia que tinc al meu abast per donar a llum, decisions que hauré de prendre en pocs dies!
Entrevistador: I respecte de la PAC 2?
Araceli: En quant a la PAC 2, el Informe de Síntesi, el que em va semblar més interessant va ser constatar com havia canviat el meu model mental respecte de l’avaluació inicial, poder reflexionar sobre la relació entre tres conceptes que en principi no creia que estiguessin relacionats i també sobre els falsos mites que hi ha en torn a la tecnologia i les TIC. El canvi entre els dos mapes conceptuals (el que havia fet prèviament i el que finalment vaig confeccionar) va ser molt evident.
Entrevistador: I pel que fa a la darrera PAC?
Araceli: En quant a la darrera PAC, el projecte, ha estat una PAC que m’ha donat molta feina, suposo que com a tothom! D’aquesta darrera PAC el que més valoro ha estat la seva implementació: no ens hem quedat només amb un model que hem dissenyat, el fet de posar-ho a la pràctica et dona una idea exacta de quina és la importància del disseny, i de totes les variables que s’han de tenir en compte per tal que l’aprenentatge sigui real i significatiu.
Entrevistador: Què és el que més valores de l’assignatura?
Araceli: Doncs el que m’ha semblat més interessant és les habilitats procedimentals que hem treballat, referides a l’ús de Internet, de nous programes que abans no coneixia, de possibilitats que ofereixen els programes que utilitzo habitualment però mai havia fet servir, per exemple l’índex automatitzat. Els aprenentatges en aquest aspecte han estat molts: he hagut de aprendre a fer un aquest bloc, a reduir el pes dels arxius, a instal·lar i fer anar el programari CMAP, a fer servir el cercador de missatges a la bústia, a canviar el format dels arxius i les imatges, a fer un índex automàtic amb el Word... També a treballar amb powerpoint, que feia molt temps que no ho feia, i a compartir la meva presentació fent servir l’slideshare. I segur que si ho penso, trobo més exemples. Tot això m’ha portat més d’un maldecap, però ha fet canviar la meva actitud vers aquestes tasques, ara les enfoco d’altra manera, sense pors, ben segura que seré capaç d’ensortir-me, no hi ha res que no solucioni una cerca en google!
Entrevistador: Molt bé, voldries fer algun comentari més, per acabar?
Araceli: Bueno, encara que satisfeta amb la feina feta en acabar, sí que crec que aquesta assignatura té una càrrega de feina que no és proporcional al seu creditatge. Crec que s’haurien de simplificar les PACs i els seus enunciats, que moltes vegades costen de comprendre i requereixen un esforç extra. La multiplicitat de informació no sempre es tradueix en claredat, i moltes vegades m’he sentit perduda respecte quina és la feina que havia de fer. Sort dels companys i el fòrum!!!
I per a mi això és tot, alguna pregunta més?
Entrevistador: No gràcies, que vagi bé!
